domingo, 27 de abril de 2014

Unidad Didáctica 6 Paisaje y Agua



Queridos padres y madres:

Comenzamos la unidad didáctica;   Paisaje y Agua

Los contenidos que vamos a trabajar son:


  • Espacio y cuerpo: abierto/cerrado seco/mojado
  • Numeración ; 3
  • Atributo de color: violeta
  • Formas geométricas; triangulo.
  • Cuantificadores: Todos/ninguno
  • Vocabulario de Ingles; verano, elementos del paisaje
  • Tamaño: el más pequeño.
  • Texturas y cualidades: seco/mojado.
  • Tiempo: día/ noche
  • Importancia del agua en la naturaleza
  • Pintor; Magritte, R
  • Compositor: Bizet, G
  • Vocabulario de la unidad: paisaje, fenómenos atmosféricos
  • Emoción : Alegría
  • Nuestro nombre.
  • Letras  vocales y consonantes “s”
  • El cuidado de la Naturaleza.
  • Las actividades que se realizan al aire libre.
 



Como siempre, os pedimos vuestra ayuda y colaboración. Es importante que reforcéis en casa los aprendizajes trabajados en la escuela comentándolos con vuestros hijos y realizando algunas actividades complementarias. En concreto, para esta unidad didáctica os recomendamos los siguientes.
·  Jugar con el número 3 , el color violeta y copiar su nombre (fijándose en las letras que tiene en Mayúsculas)
·  Coger bien las pinturas y lapiceros, con dos dedos.
·  Leer todos los días durante 5 minutos la hoja de lectura que llevan, además de jugar con las letras que les toca aprender.

Además de las anteriores, podéis realizar cualquier actividad que se os ocurra, ya que el principal valor es compartir con vuestros hijos sus pequeños aprendizajes y descubrimientos de cada día.

En esta unidad didáctica necesitamos que los niños traigan a clase:
·         Ideas para hacer un lap-book sobre el paisaje, el ciclo del agua y los fenómenos atmosféricos.

Agradecemos vuestra colaboración y os enviamos un cordial saludo.









domingo, 30 de marzo de 2014

Unidad Didáctica 5: Medios de transporte y Primavera


Queridos padres y madres:

Comenzamos la unidad didáctica;   Medios de transporte Y Primavera
Los contenidos que vamos a trabajar son:


  • Espacio y cuerpo: encima-debajo
  • Numeración ; 3
  • Atributo de color: naranja
  • Formas geométricas; triangulo.
  • Longitud: largo- corto
  • Vocabulario de Ingles; medios de transporte(tierra-mar-aire)
  • Series: dos formas.
  • Comportamiento en los transportes públicos.
  • Pintor; torres García, J.
  • Compositor: Bach
  • Vocabulario de la unidad
  • Valor : Amistad
  • Nuestro nombre.
  • Letras  vocales y consonantes “s”
  • El cuidado de la Naturaleza.
  • Las actividades que se realizan al aire libre.




Como siempre, os pedimos vuestra ayuda y colaboración. Es importante que reforcéis en casa los aprendizajes trabajados en la escuela comentándolos con vuestros hijos y realizando algunas actividades complementarias. En concreto, para esta unidad didáctica os recomendamos los siguientes.

·  Jugar con el número 3 , el color naranja y copiar su nombre (fijándose en las letras que tiene en Mayúsculas)
·  Coger bien las pinturas y lapiceros, con dos dedos.
·  Leer todos los días durante 5 minutos la hoja de lectura que llevan, además de jugar con las letras que les toca aprender.
·   Traer el plástico de los trabajos los lunes y memorizar las poesías para los jueves
·  Recordar que hay muchos niños que no han traído los rotuladores para pizarra blanca, gracias.

Además de las anteriores, podéis realizar cualquier actividad que se os ocurra, ya que el principal valor es compartir con vuestros hijos sus pequeños aprendizajes y descubrimientos de cada día.
En esta unidad didáctica necesitamos que los niños traigan a clase:
·         Cualquier cosa sobre los medios de transporte (billetes- juguetes….)

Agradecemos vuestra colaboración y os enviamos un cordial saludo.

Cuento del gato con botas ( inglés )



Puss in Boots




Transports

















sábado, 15 de febrero de 2014

Unidada didáctica 4; Mariposas y Caracoles





Queridos padres y madres:
Comenzamos la unidad didáctica;   Animales y Plantas
Los contenidos que vamos a trabajar son:

  •  Espacio y cuerpo: cerca -lejos
  •  Numeración ; 2
  •  Atributo de color: verde
  •  Formas geométricas; cuadrado.
  • Tiempo : rápido -lento
  •  Orientación espacial: cerca-Lejos
  • Vocabulario de Ingles; animales y plantas
  • Textura y cualidades: liso – rugoso
  •  Longitud: alto-bajo
  • Ordinales: primero- último
  •  Series de dos colores.
  • Clasificación de los animales; domésticos – salvajes, sus características externas y modos de desplazamiento.
  • Plantas: cultivadas y silvestres.
  • Profesiones: granjero y agricultor
  • Pintor; Münter
  • Compositor: Tchaikovsky
  • Vocabulario de la unidad
  • Emoción: Miedo
  • Valor: el respeto por la naturaleza.
  • Nuestro nombre.
  • Letras aproximacion a las vocales y consonantes.
 
Como siempre, os pedimos vuestra ayuda y colaboración. Es importante que reforcéis en casa los aprendizajes trabajados en la escuela comentándolos con vuestros hijos y realizando algunas actividades complementarias.


Agradecemos vuestra colaboración y os enviamos un cordial saludo.